martes, 4 de agosto de 2020

TALLER N°: 4. La simetria en el arte e Historia del arte


 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIA MONTESSORI

NIT 811.018.519-1  DANE: 105001003280

 

 







TALLER N°: 4

Área:

Educación Artística y Cultural

Grado: Sexto

Periodo: II

Docente:

Sergio Adolfo Duque Ortiz

Correo del Docente:

sergioedufisicamontessori@gmail.com

Tema:

La Simetría en el Arte e Historia del Arte

 

DBA o  Indicador de Desempeño

-Comprendo conceptualmente la Simetría, como un elemento compositivo del arte y doy sentido a los ejercicios de expresión artística

Anexos:

Video de YouTube,  taller y lecturas del blog ARTE Y VIDA

Fecha Entrega:

Julio 30/ 2020

Fecha de devolución: cuarta semana de agosto

Instrucciones y Orientaciones

TRABAJO INDIVIDUAL REALIZADO POR EL ESTUDIANTE DESDE SU CASA:

Solamente aquellos estudiantes que no puedan entender el taller por favor me escriben al WhatsApp o por correo electrónico y les explico y aclaro dudas. 

ACTIVIDADES :

·         1.  Elaboración de una narrativa escrita, en letra entendible, con una extensión del relato máximo de dos páginas de cuaderno u hojas de carta.   Se le pide al estudiante que al iniciar la narrativa la envíe con sus nombres y apellidos y el grado y al grupo en el que se encuentra en la IEMM y luego dejan un espacio para poner el título que el estudiante desee nombrarla de acuerdo a su relato. Además, al finalizar la narrativa por favor deje tres espacios en blanco y luego cada estudiante debe escribir una pregunta movilizadora que le inquiete, nacida de vivir esta situación de cuarentena y la cual nos va a nutrir este pequeño ejercicio de investigación escolar, y por ultimo ya escrita su pregunta problematizadora,  el estudiante debe describir por escrito  sus aciertos y errores,   el significado personal de su experiencia artística, y tres aprendizajes adquiridos a partir de la elaboración de este primer taller de sensibilización e investigación escolar y además, le comparte por escrito a la docente lo que quisiera cambiar en usted para mejorar su experiencia artística vivida en la realización de sus producciones creativas.

·         2. La simetría es un tipo de relación espacial que ordena los elementos de una composición plástica, formando partes iguales pero contrapuestas. El peso se reparte equitativamente a ambos lados del eje o centro de simetría. La creación de una imagen simétrica nos transmite una sensación de orden y descanso, Ejemplos:


            Simetría para niños de primaria | Simetria, Material didactico ...                                                              


       



·         Elabora una pintura simétrica en gran formato, es decir de gran tamaño que ocupe toda la hoja , dejando como margen 2cm por todos los lados e inspirada en la naturaleza, donde la figura y el fondo tenga color, en cualquier técnica que te guste y con los materiales e instrumentos de trabajo que tengas a mano y si lo necesita, utiliza la cuadricula o el encaje del dibujo, y usa materiales como vinilos, lápiz o carboncillo, marcadores  o lápices de colores sobre un papel de carta blanco o en el cuaderno, es decir lo que tengan a mano .   Cuando las envíen tenga en cuenta enviar su ficha técnica, utilizando el ejemplo que enseguida se les muestra como un modelo a manera de ejemplo.

EJEMPLO PARA LA REALIZACION DE UNA FICHA TECNICA DE UNA PINTURA Y TAMBIEN PARA LAS IMÁGENES FOTOGRAFICAS


 

           


   AUTOR: …..

GRADO: ….

EDAD:….

TITULO DE LA OBRA: …

AÑO:….

TECNICA:… ....

TAMAÑO:…

CORREO:   …..

CELULAR: …  

 

3.  Mira los siguientes videos del Arte Quimbaya y realiza las siguientes actividades:

. https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=tJyQ8Gct7Yg

 https://www.youtube.com/watch?v=iexu_RwE5D8

 Puedes si lo deseas, también mirar otros videos o buscar lecturas  que te llamen la atención para profundizar más acerca del arte Quimbaya.

3.1. Escribe cinco características del arte Quimbaya

3.2. Elabora una pintura del arte Quimbaya, en la cual tu creas que exista la aplicación del concepto de simetría y además, cuando termines de realizar tu pintura fírmala con tus nombres y apellidos en la parte inferior de la imagen, y debajo de tu pintura acuérdate de escribir su ficha técnica, como aprendiste en la actividad Nº 2

TALLER N°: 4. ARTE DE LA CULTURA NASA

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIA MONTESSORI NIT 811.018.519-1   DANE: 105001003280 Resolución de Creación y Recono...